Póñase-se connosco

España

IMCITZEN - Potenciar a participación dos nenos e nenas como cidadáns

COMPARTIR:

publicado

on

Utilizamos o teu rexistro para proporcionar contido do xeito que consentiches e mellorar a nosa comprensión. Podes cancelar a subscrición en calquera momento.

Ao redor de 40 nenos, que representan a máis de 1750, participarán no encontro IMCITIZEN para impulsar a participación dos nenos mediante a creación de plataformas de participación.

- Liderado pola Universidade de Barcelona, ​​o proxecto europeo IMCITIZEN (CERV-2022-Child) fomenta a identidade da cidadanía dos nenos como membros activos e comprometidos da súa comunidade e identifica estratexias que favorezan unha maior toma de decisións.

- O encontro terá lugar en Barcelona dende o venres 19 de xaneiro ata o domingo 21 de xaneiro.

Este vindeiro venres, 19 de xaneiro, Barcelona será escenario dunha importante concentración que reunirá a uns 40 mozos de 9 a 12 anos, representantes de dez centros educativos de seis concellos: A Coruña (Galicia), Azuqueca (Guadalaxara), Castrillón ( Asturias), Mislata (Castellón), Madrid e, Barcelona. Organizado polo proxecto europeo IMCITIZEN e liderado pola Universidade de Barcelona, ​​o evento pretende que os nenos xeren coñecemento para dar forma a unha Caixa de Ferramentas que proporcione as claves para que outros colectivos infantís codeseñen as súas plataformas de participación infantil.

IMCITIZEN define as plataformas de participación infantil como unha forma de asociación cidadá que permite aos nenos, de forma autónoma e independente, participar e defender temas que os motiven e mobilizen, liderando a súa participación e promovendo transformacións colectivas. A súa motivación é mellorar o seu municipio ou barrio, defender os seus dereitos e visualizar e exercer a súa cidadanía. Trátase de espazos definidos colectivamente e configurados polos nenos, que posibilitan diversas formas de conexión e implicación.

Durante estes dous días, Barcelona converterase no centro de intercambio de ideas, onde os nenos compartirán as súas experiencias e os elementos clave do proceso de co-deseño ao que se someteron. Este proceso forma parte dun reto moito máis amplo, que consiste en conseguir que os nenos/as sexan conscientes do seu dereito a participar, teñan máis oportunidades de implicarse na toma de decisións no seu entorno e que os adultos que os acompañan os recoñezan como capaces de tomar decisións, contribuíndo ás súas comunidades e participando en transformacións colectivas.

O encontro, que terá lugar do 19 ao 21 de xaneiro, versará sobre o Intercambio de experiencias sobre o proceso de co-deseño dunha plataforma de participación infantil nos seus respectivos centros, como mellorala e como seguir traballando para mellorar o seu entorno e cidade. Dada a súa experiencia e coñecementos, espérase que aporten elementos clave para motivar a outros nenos a crear plataformas similares, aumentando así a participación dos máis novos e o seu impacto no medio ambiente.

propaganda

Neste encontro, os participantes compartirán as súas experiencias como grupo IMCITIZEN no deseño da plataforma, identificarán elementos comúns e distintivos desde a perspectiva dos nenos e analizarán o proceso de co-deseño para avalialo. Esta análise desembocará na creación dunha caixa de ferramentas virtual que guiará a outros nenos a desenvolver os seus propios procesos de co-deseño de plataformas, ampliando as oportunidades de participación na toma de decisións e na execución de proxectos significativos.

O proxecto IMCITIZEN, a nivel europeo, ten como obxectivo fomentar a identidade de cidadanía democrática dos nenos e busca ter un impacto significativo nas políticas públicas e na educación da identidade cívica e democrática nos nenos. Para saber máis sobre IMCITIZEN, podes visitar o seu sitio web: https://www.ub.edu/imcitizen/en/quienes-somos/

Máis información: https://www.ub.edu/imcitizen/en/

Foto por Artem Kniaz on Unsplash

Comparte este artigo:

EU Reporter publica artigos de diversas fontes externas que expresan unha ampla gama de puntos de vista. As posicións adoptadas nestes artigos non son necesariamente as de EU Reporter.

Trending