Póñase-se connosco

cultura

Vassiliou en Atenas: a educación ea creatividade son clave para a innovación e o emprego

COMPARTIR:

publicado

on

Utilizamos o teu rexistro para proporcionar contido do xeito que consentiches e mellorar a nosa comprensión. Podes cancelar a subscrición en calquera momento.

Acrópolis_ (pixinn.net)O futuro da educación en Grecia e Europa e a importancia dos sectores culturais e creativos para o emprego e o crecemento serán o foco das reunións de alto nivel en Atenas mañá (20 de febreiro). A comisaria de Educación, Cultura, Multilingüismo e Xuventude, Androulla Vassiliou, a comisaria europea participará nos actos.

O comisario discutirá as políticas educativas da UE e os resultados de recentes estudos internacionais sobre educación e empregabilidade coa rede de Profesores para Europa na Fundación Michael Cacoyiannis (17 horas).

O sistema educativo grego, como moitos outros en Europa, enfróntase a retos considerables. Por exemplo, o último estudo PISA (Programa de avaliación internacional de estudantes) da OCDE sobre matemáticas, ciencias e habilidades lectoras de 15 anos revela que Grecia está lonxe de cumprir o obxectivo da UE de reducir o nivel de baixos acadadores por baixo do 15% para 2020: en Grecia a porcentaxe de baixos logros é do 22.6% en lectura e do 35.7% en matemáticas.

Un estudo recente de McKinsey destaca que a falta de habilidades relevantes é un dos principais factores que dificultan a empregabilidade dos mozos en Europa. En Grecia, cada segundo empresario cre que isto causa problemas significativos nas súas empresas. Ademais, menos dun de cada tres mozos cre que os seus estudos post-secundarios melloraron as súas oportunidades de emprego.

O comisario Vassiliou dixo: "O sistema educativo grego necesita abordar con urxencia como pode garantir que os seus mozos fagan unha transición exitosa cara ao emprego. Os altos niveis de paro xuvenil piden urxentemente unha mellor coordinación entre as escolas e o mundo laboral. Estou satisfeito de que Grecia participa na segunda rolda do estudo de habilidades para adultos da OCDE, que nos dará importantes ideas sobre as habilidades da poboación en idade laboral de Grecia. O noso novo programa para educación, formación e xuventude, Erasmus +, tamén pode axudar aos mozos a adquirir habilidades que aumentará a súa empregabilidade ".

A Comisión tamén está a discutir os resultados de PISA 2012 e a Enquisa de habilidades para adultos da OCDE (Programa para a avaliación internacional das competencias dos adultos, PIAAC) cos Estados membros para axudar a identificar medidas para remediar os puntos débiles. O próximo intercambio terá lugar na reunión dos ministros de educación da UE en Bruxelas o 24 de febreiro. Os resultados alimentarán a próxima Comisión "Semestre europeo" que produce recomendacións específicas para cada país en áreas como educación, investigación e habilidades.

A principios do día (09.30), o comisario abordará tamén a conferencia "Financiamento da creatividade", organizada pola Presidencia grega do Consello da UE. O evento, que se celebrará na sala de concertos de Atenas e reunirá a máis de 400 profesionais da cultura e responsables políticos, centrarase no que a UE e os seus estados membros poden facer para mellorar o acceso ao financiamento para os sectores culturais e creativos, ademais de discutir outras medidas. para mellorar as súas perspectivas na economía.

propaganda

O comisario Vassiliou destacará o novo Europa creativa programa, que ten como obxectivo promover a diversidade cultural e lingüística e fortalecer a competitividade dos sectores culturais e creativos. O programa lanzará unha nova facilidade de garantía de préstamos en 2016 para axudar ás empresas e organizacións do campo a obter financiamento accesible.

Fondo

PISA

A enquisa PISA levouse a cabo cada tres anos desde o seu lanzamento no 2000. 34 países membros da OCDE e 31 países socios participaron en PISA 2012, o que representa máis do 80% da economía mundial. Preto de 510 000 alumnos de 15 a 16 anos participaron nas probas, que abarcaron matemáticas, lectura e ciencias, centrándose principalmente nas matemáticas. A base de evidencias que produce PISA permite aos responsables políticos e educadores identificar as características dos sistemas educativos de alto rendemento e adaptar as súas políticas.

Europa creativa

A Europa Creativa entrou en vigor o 1 de xaneiro de 2014. Baséase na experiencia e éxito dos programas Cultura e MEDIA que apoiaron os sectores culturais e audiovisuais durante máis de 20 anos. Tamén reflexiona sobre a estratexia lanzada pola Comisión en setembro de 2012, destinada a desbloquear todo o potencial dos sectores para impulsar o emprego e o crecemento (IP / 12 / 1012).

A Europa creativa axudará aos operadores culturais a explotar plenamente as oportunidades creadas pola globalización e o cambio dixital. Permitiralles superar retos como a fragmentación do mercado e o acceso ao financiamento, ademais de contribuír a unha mellor formulación de políticas. Cun orzamento de case 1.5 millóns de euros para a súa duración de sete anos, un aumento do 9% en comparación cos niveis orzamentarios anteriores, Europa creativa proporcionará un impulso moi necesario para os sectores culturais e creativos, que son unha importante fonte de emprego e crecemento en Europa.

Máis información

Europa creativa Erasmus +
PISA 2012: Rendemento da UE e primeiras inferencias sobre as políticas de educación e formación en Europa

PIAAC: Implicacións para as políticas de educación e formación en Europa
O discurso de Androulla Vassiliou sobre o McKinsey denunciar
Comisión Europea: Educación e formación
Páxina web de Androulla Vassiliou
Twitter: Androulla Vassiliou @VassiliouEU

Comparte este artigo:

EU Reporter publica artigos de diversas fontes externas que expresan unha ampla gama de puntos de vista. As posicións adoptadas nestes artigos non son necesariamente as de EU Reporter.

Trending