Póñase-se connosco

Ucraína

Reconstruíndo Ucraína a través da educación

COMPARTIR:

publicado

on

Por Salvatore Nigro, CEO de JA Europe, que se asociaron con UNICEF para ofrecer 'UPLIFT'.

Nunha medida crucial para reconstruír o seu sistema educativo descarrilado polo conflito en curso, Ucraína aprobou un proxecto de lei que adapta a política educativa do país aos estándares da UE. Esta lei é a última dunha serie de reformas que Ucraína levou a cabo para aliñar mellor as súas institucións e políticas coas da UE mentres pretende ingresar na unión.

Esta adaptación significa que as cualificacións que os ucraínos desprazados están a obter nos países de acollida de toda Europa traduciranse directamente nos sistemas educativos e de emprego de Ucraína. Polo tanto, se optan por regresar a Ucraína, non estarán atrás. 

Non obstante, o impacto deste proxecto de lei depende de conseguir que máis nenos entren na educación agora, xa que só lles importará aos que traian as cualificacións a casa. 

educación Barreiras – Linguaxe e incerteza 
Desde que comezou a guerra en Ucraína, máis de 6 millóns de ucraínos fuxiron do país, sendo case 2 millóns deles nenos. A pesar dos esforzos dos educadores e dos gobernos, aproximadamente 40% dos estudantes ucraínos enfróntanse a interrupcións na súa educación, xa que loitan por integrarse nas novas sociedades dos seus países de acollida.

Segundo unha enquisa da OCDE, e a nosa propia experiencia a través das nosas actividades nos países de acollida con mozos refuxiados ucraínos, a lingua foi a barreira educativa máis frecuentemente denunciada coa que se enfrontaban os nenos. Moitos nenos, xunto coas súas familias, non falan a lingua do seu país de acollida. Isto impídelles comprender os procesos de matrícula e os traballos dos cursos, así como establecer conexións vitais entre iguais. 

propaganda

A través do noso traballo con UPLIFT vimos como os refuxiados se moven continuamente, e esta incerteza e falta de continuidade é outro dos grandes obstáculos que disuaden os compromisos educativos a longo prazo. Vimos como os mozos teñen menos probabilidades de participar na educación dos países de acollida cando cren que poden marchar pronto para volver a casa ou continuar a outro país. 

Superando Barreiras 

Para superar estas barreiras, debemos equipar aos estudantes ucraínos desprazados coas ferramentas e recursos para acceder e prosperar e, en definitiva, contribuír ás economías.

Polo tanto, é fundamental garantir que os programas educativos estean dispoñibles tanto en persoa como en liña. Cada neno aprende de forma diferente e nos países de acollida descubrimos que había unha disparidade entre os países no que se refire á matrícula persoal. 

É por iso que priorizamos a posta a disposición dos nosos contidos en liña e a creación dunha rede dixital para os estudantes. Tamén traballamos en estreita colaboración con organizacións extraescolares para apoiar a aqueles que teñen dificultades para asistir ás escolas locais. 

E para aqueles nenos desprazados que queren aprender en persoa, tamén ofrecemos campamentos de innovación presenciais e programas presenciais.

Ademais da flexibilidade nos tipos de ensinanzas ofertadas, é fundamental cubrir todas as bases no que se refire á lingua. Ao ofrecer cursos tanto en ucraíno como nas linguas dos seus países de acollida, estes programas tamén abordan as importantes barreiras lingüísticas que impediron a moitos refuxiados ucraínos acceder á escola tradicional.

Xunto aos académicos básicos, programas envolventes como "UPLIFT" proporcionan un apoio complementario fundamental en habilidades dixitais, desenvolvemento profesional e saúde mental, preparando aos estudantes de forma integral para o camiño por diante e garantindo que os mozos ucraínos se sintan propietarios do seu futuro. 

Os responsables políticos, as autoridades e o sector privado deben seguir apoiando a expansión das opcións de educación en liña e flexibles. Estas modalidades non só superan as barreiras xeográficas e loxísticas, senón que proporcionan a continuidade e a autonomía que requiren os estudantes desprazados. Ao investir en aprendizaxe dixital formal e complementaria, podemos empoderar aos refuxiados ucraínos para que realicen a súa educación onde e cando poidan.

Mirando cara diante 

Aínda que agradecemos que o goberno ucraíno traballe para aliñar o seu sistema educativo cos estándares da UE, a guerra continúa. En febreiro de 2024, hai 6.5 millóns de refuxiados ucraínos en todo o mundo, e é fundamental que teñamos iniciativas que apoien a estas persoas desprazadas nos seus países de acollida e en liña. 

É necesario un apoio continuo para garantir que os mozos desprazados obteñan cualificacións que sexan recoñecidas no seu país e que, polo tanto, teñan poder para incorporarse á forza de traballo e contribuír aos esforzos de reconstrución do país. Debemos garantir que os nenos ucraínos teñan as ferramentas e os recursos que necesitan para seguir aprendendo, crecendo e preparándose para o camiño por diante, sen importar onde os leven as súas viaxes.

Comparte este artigo:

EU Reporter publica artigos de diversas fontes externas que expresan unha ampla gama de puntos de vista. As posicións adoptadas nestes artigos non son necesariamente as de EU Reporter.

Trending