Póñase-se connosco

FrontPage

2o premio - Student Journalism Awards - Que significa para min estar nunha escola internacional? - Maxime Tanghe

COMPARTIR:

publicado

on

A palabra "internacional" retrátame unha harmonización en crenzas e culturas. Require unha cantidade importante de respecto e ética, que debería ter a máxima importancia para a nosa sociedade modernizadora. Ser estudante nunha escola internacional cambiou radicalmente a miña perspectiva sobre min só e a miña percepción da humanidade, senón que tamén afectou directamente á forma en que valoro e trato aos demais. Xunto a el produciuse un cambio drástico na miña actitude, comportamento e, sobre todo, un cambio inherente aos meus valores e principios morais, todo isto causado por esta fantástica exposición a unha variedade de culturas, morais e crenzas. 

A miña apaixonada crenza e defensa dos beneficios desta exposición débense á miña experiencia persoal. A miña viaxe comezou como un neno de cinco anos de mente aberta e enérxico cando saín da miña cidade natal de Bruxelas para mudarme a Berlín. Unha cidade en constante cambio chea de diversidade cultural e respecto xeral por todos os intereses e percepcións diferentes. Quedei directamente cativado por esta mentalidade. A mentalidade de estar aberto a todo e respectar a todos sen importar quen sexan. Aínda que asistín a unha escola tradicional alemá, a cidade xa me conformou en quen quería ser.

Á idade de dez anos, á parte da miña anterior base establecida de "internacionalismo", comezou a miña "auténtica" viaxe escolar internacional. Foi entón cando volvín ao corazón de Europa e fun á Escola Europea de Bruxelas. Este aprecio polas escolas internacionais xurdiu rapidamente a medida que fun cada vez máis consciente dos distintos beneficios e privilexios de asistir a unha escola internacional, como a inclusión de todas as linguas e os antecedentes éticos que me permitiron apreciar as culturas do xeito máis directo e auténtico. Estaba directamente máis intrigado por aprender novas linguas e viaxar a diferentes destinos para experimentar unha ampla gama de culturas.

Como resultado deste desexo avanzado de aprender novas linguas e culturas, convencín aos meus pais para que me deixasen asistir á escola británica de Bruxelas. Quería superar a miña barreira lingüística coa gran poboación internacional de fala inglesa. Desde que asocio ser estudante de escola internacional con moito traballo, determinación e afán por adquirir novas habilidades combinadas co obxectivo de asumir novas oportunidades e establecer retos.

Formar parte desta comunidade cosmopolita tamén ten o gran beneficio de crear unha carreira visionaria e internacional. Ter a comodidade de coñecer a tantos alumnos diversos e únicos todos os días permite construír unha influente rede de conexións que poida apreciar unha vida social. Sen dúbida fíxoo por min, xa que podo gozar da compañía de amigos de todo o mundo. Isto fai de cada encontro unha experiencia cultural completamente diferente xunto co coñecemento e o pracer que xera. Non só existe este fantástico aspecto social dun estudante internacional, senón que hai máis posibilidades de ingresar a universidades de todo o mundo. Como dixo Nelson Mandela unha vez: "A educación é a arma máis poderosa que podes usar para cambiar o mundo". Simultaneamente, esta rede de persoas ten a posibilidade de servir como unha poderosa ferramenta para avanzar en calquera asunto relacionado coa empresa ou a carreira. Por iso, asocio ser estudante de escola internacional cunha excelente vida social, innumerables oportunidades e un futuro brillante.

Unha cita que resoa fortemente coa miña idea de ser estudante nunha escola internacional é que: "Os intercambios simples poden romper paredes entre nós, porque cando a xente se xunta e fala e comparte unha experiencia común, entón a súa humanidade común é revelado ”-Barack Obama. A forma en que interpreto esta deliciosa cita ao noso escenario é que eses intercambios culturais regulares que se producen nunha escola internacional, nos unen e erradican a desigualdade.

Debido aos moitos privilexios asociados a ser estudante nunha escola internacional, creo que hai certa sensación de celos por parte de persoas de fóra. O que podería ser causado pola prestixiosa e afortunada posición na que estamos xunto coa percepción de que somos un pouco arrogantes. Non obstante, a maioría de nós agradecemos profundamente esta oportunidade. Incluído a min mesmo, estou máis que agradecido por estar nesta posición e síntome moi bendito por experimentar estes privilexios. Na miña opinión, ser arrogante derrotaría todo o propósito de ser e representar esta imaxe estudantil internacional de ser inclusivo, consciente culturalmente e respectuoso. Por esa razón, creo que calquera estudante que teña un sentido de prepotencia non forma parte da imaxe real e propósito de ser estudante nunha escola internacional. Como resultado, definitivamente son unha minoría xa que a maioría de nós seguramente non temos esta mentalidade negativa.

propaganda

En xeral, a miña paixón por ser estudante nunha escola internacional é profunda e case abrumadora. Iso débese aos infinitos beneficios que se me ocorren e chegar a ter inconvenientes é moi difícil. Cambioume positivamente e tamén pode cambiarte. Estou convencido de que integrar e abrazar algunhas das características e principios atopados nos estudantes das escolas internacionais pode ter un impacto positivo na vida de todos. Por iso é necesario preguntarse: "Como podo integrar algo de internacionalismo na miña vida persoal?" Se se trata de aprender e experimentar novas culturas ou simplemente de ser máis de mente aberta. Todo cambio nesta dirección terá un impacto substancial no noso futuro.

Comparte este artigo:

EU Reporter publica artigos de diversas fontes externas que expresan unha ampla gama de puntos de vista. As posicións adoptadas nestes artigos non son necesariamente as de EU Reporter.
propaganda

Trending