Póñase-se connosco

educación

Estudo de Impacto Erasmus confirma esquema de intercambio de estudantes da UE aumenta a empregabilidade e mobilidade profesional

COMPARTIR:

publicado

on

Utilizamos o teu rexistro para proporcionar contido do xeito que consentiches e mellorar a nosa comprensión. Podes cancelar a subscrición en calquera momento.


image_thumb422Os mozos que estudan ou adestran no estranxeiro non só gañan coñecemento en disciplinas específicas, senón que tamén fortalecen as competencias transversais clave que son altamente valoradas polos empregados. Un novo estudo sobre o impacto do programa de intercambio de estudantes Erasmus da Unión Europea amosa que os titulados con experiencia internacional saen moito mellor no mercado laboral. Son a metade das probabilidades de experimentar un paro de longa duración en comparación con aqueles que non estudaron nin se formaron no estranxeiro e, cinco anos despois da graduación, a súa taxa de paro é un 23% inferior. O estudo, elaborado por expertos independentes, é o máis grande deste tipo e recibiu comentarios de case 80 000 entrevistados, incluíndo estudantes e empresas.

"As conclusións do estudo Erasmus Impact son extremadamente significativas, dado o contexto de niveis inaceptablemente altos de desemprego xuvenil na UE. A mensaxe é clara: se estudas ou te formas no estranxeiro, é máis probable que aumentes as túas perspectivas laborais. O novo O programa Erasmus + ofrecerá subvencións da UE a catro millóns de persoas entre 2014 e 2020, o que lles permitirá experimentar a vida noutro país a través de estudos, formación, docencia ou voluntariado " dixo Androulla Vassiliou, comisario europeo de Educación, Cultura, Multilingüismo e Xuventude.

O novo estudo mostra que o 92% dos empresarios buscan trazos de personalidade reforzados polo programa como tolerancia, confianza, habilidades para resolver problemas, curiosidade, coñecer os puntos fortes / débiles e a decisión á hora de tomar unha decisión de contratación. As probas anteriores e posteriores aos períodos de intercambio no estranxeiro revelan que os estudantes Erasmus mostran valores máis altos por estes trazos de personalidade, incluso antes de que comece o intercambio; cando volven, a diferenza nestes valores aumenta un 42% de media, en comparación con outros estudantes.

Os estudantes que se benefician do financiamento Erasmus poden optar por estudar ou realizar prácticas no estranxeiro. O informe revela que se ofrece a máis dun alumno en tres Erasmus un posto na empresa onde fan o seu período de prácticas. Os alumnos Erasmus tamén son máis emprendedores que os seus homólogos de permanencia na casa: 1 en 10 iniciou a súa propia empresa e máis que 3 fóra do plan 4 ou pode imaxinar facelo. Tamén poden esperar un avance máis rápido na carreira; O persoal con experiencia internacional recibe unha maior responsabilidade profesional segundo o% de empresarios.

Erasmus non só mellora a perspectiva de carreira, senón que ofrece aos estudantes horizontes e enlaces sociais máis amplos. 40% cambiou o seu país de residencia ou traballou polo menos unha vez desde a súa graduación, case o dobre do número de persoas que non foron móbiles durante os estudos. Aínda que o 93% de estudantes con experiencia internacional pode imaxinar vivir no estranxeiro no futuro, este é o caso de só o 73% dos que permanecen no mesmo país durante os seus estudos.

Tamén é máis probable que os ex-alumnos de Erasmus teñan relacións transnacionais: 33% de ex-alumnos Erasmus ten un compañeiro de nacionalidade diferente, comparado co 13% dos que se quedan na casa durante os seus estudos; 27% de estudantes Erasmus coñece o seu compañeiro de longa duración mentres está en Erasmus. Con esta base, a Comisión estima que ao redor dun millón de bebés é probable que teñan nacido en parellas Erasmus desde 1987.

O novo programa Erasmus + proporcionará oportunidades para ir ao estranxeiro para 4 millóns de persoas, incluíndo 2 millóns estudantes de ensino superior e 300 000 persoal de educación superior nos próximos sete anos (2014-2020). Ademais, o programa financiará intercambios de estudantes e empregados de 135 000 cos países socios non europeos. Erasmus + será aínda máis accesible grazas ao aumento do apoio lingüístico, ás regras máis flexibles e ao apoio adicional para persoas con necesidades especiais, de orixes desfavorecidas ou de áreas remotas.

propaganda

Fondo

Na súa estratexia para a modernización da educación superior, a Comisión destacou a necesidade de proporcionar máis oportunidades para que os estudantes adquiran habilidades a través do estudo ou a formación no estranxeiro. O obxectivo da UE para a mobilidade global dos estudantes é de polo menos 20% a finais da década. Actualmente, preto de 10% dos estudantes da UE estudan ou adestran no estranxeiro co apoio de medios públicos e privados. En torno a 5% recibe unha bolsa Erasmus. (Esta cifra baséase nos últimos datos dispoñibles de Eurostat para 2011-12, o que indica que o número de titulados superou millóns de 5.35 nos países participantes Erasmus eo número de estudantes Erasmus foi case 253,000).

O estudo combina investigacións cuantitativas e cualitativas. As enquisas en liña abarcaron os países 34 (Estados membros da UE, ex-República Iugoslava de Macedonia, Islandia, Liechtenstein, Noruega, Suíza, Turquía) e analizaron as respostas de máis alumnos e ex-alumnos 75 000, incluíndo a 55 000 que estudou ou se formou no estranxeiro. Ademais, o persoal de 5,000, as institucións de educación superior 1 000 e os empresarios 650 (55% SMEs) participaron en enquisas en liña. O estudo cualitativo céntrase en oito países, diversos en canto a tamaño e localización: Bulgaria, República Checa, Finlandia, Alemaña, Lituania, Portugal, España e Reino Unido. Incluíu visitas ao lugar, entrevistas, grupos focais e talleres institucionais.

O estudo de impacto Erasmus foi realizado por un consorcio independente de expertos liderado por expertos con sede en Berlín CHE Consult, xunto con Brussels Education Services, o grupo de universidades Compostela e a rede de estudantes Erasmus.

Erasmus +, o novo programa para educación, formación, xuventude e deporte, púxose en marcha en xaneiro de 2014, cun orzamento total de case 15 millóns de euros para o próximo sete ano, un 40% superior ao nivel anterior.

Para máis información

MEMO / 14 / 534 Estudo de impacto Erasmus: principais conclusións
Comisión Europea: programa Erasmus +

Comparte este artigo:

EU Reporter publica artigos de diversas fontes externas que expresan unha ampla gama de puntos de vista. As posicións adoptadas nestes artigos non son necesariamente as de EU Reporter.

Trending